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Comienza el periodo de admisión para el curso 2019/2020 para el alumnado que se incorpora por primera vez al sistema educativo y para el que cambia de centro escolar, en centros públicos y concertados
(Prensa Junta Andalucía) Durante todo el mes de marzo permanecerá abierto el plazo para la presentación de solicitudes de admisión en los centros andaluces sostenidos con fondos públicos para las enseñanzas de Segundo Ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato.
Se inicia de este modo el proceso de escolarización en el que participan todos los niños y niñas que se incorporan por primera vez al sistema educativo, tanto en centros públicos como concertados, así como el alumnado que cambia de centro escolar.
El próximo curso los 632 centros educativos malagueños sostenidos con fondos públicos dispondrán de un total de 267.030 plazas para estas enseñanzas. Para el alumnado de 3 años, la Consejería de Educación y Deporte oferta un total de 17.350 plazas de nuevo ingreso, de las que el 81,84% corresponden a centros públicos y el 18,15% a concertados.
La escolarización se caracteriza por ser un proceso garantista y transparente que permitirá que la totalidad de las familias puedan obtener plaza en los colegios e institutos solicitados en su zona de escolarización. En el curso pasado, el 89,39% obtuvo puesto en el centro de primera opción y el 94,06% lo consiguió en alguno de los centros solicitados.
Novedades curso 2019/20
Se crea la Sección de Educación Secundaria Obligatoria en Las Chapas de Marbella, dependiente del IES Dunas de las Chapas, y la Sección de Educación Secundaria Obligatoria en Las Lagunas de Mijas, dependiente del IES Las Lagunas.
Por otra parte, se autoriza la especialidad de Interpretación y el itinerario Instrumentos de Jazz (Batería Jazz, Guitarra Jazz, Piano Jazz y Saxofón Jazz) en el Conservatorio Superior de Música de Málaga. Además, en el Conservatorio Profesional de Música Manuel Carra de la capital se autorizan las Enseñanzas Básicas de Música “Guitarra Flamenca”, en el Conservatorio Profesional de Música Gonzalo Martín Tenllado, también de la capital, se autoriza la Enseñanza Profesional de Música “Canto” y en el Conservatorio Elemental de Música Ramón Corrales de Ronda las Enseñanzas Básicas de Música “Trompeta”.
También los servicios complementarios se incrementarán. De este modo, se autoriza el servicio de aula matinal a la Escuela Infantil Arco Iris de Álora y a los CEIP San Roque de Alozaina, San Juan Bautista de Cuevas Bajas, Federico García Lorca de Marbella y San Isidro de Periana. Por otro lado, para el curso 2019/2020 entran en funcionamiento los comedores escolares de la Escuela Infantil Arco Iris de Álora, y de los CEIP San Juan Bautista de Cuevas Bajas, Miguel Hernández de Almogía, Rafael Alberti de Almogía y Virgen del Rosario de Totalán.
Procedimiento
El procedimiento de escolarización se inicia con la publicación por parte de los centros educativos de la relación de puestos escolares vacantes, así como de la información sobre las direcciones catastrales comprendidas en sus zonas de influencia y limítrofes. Cuando la oferta de plazas coincida o sea superior a la demanda, los solicitantes serán admitidos y sólo en aquellos casos en los que no se puedan atender toda las peticiones, se procederá a la baremación de las mismas.
Cada centro docente publicará en su tablón de anuncios, antes del 10 de abril, la relación de solicitantes con la puntuación asignada y, a partir de esa fecha, se abrirá un plazo de 10 días lectivos para la presentación de alegaciones. Si tras la aplicación de los criterios de baremación (hermanos en el centro, domicilio familiar o laboral, trabajo de la madre o el padre en el centro, renta anual, discapacidad y familia numerosa o monoparental) se producen empates, se aplicará el resultado del sorteo público que se celebrará el día 13 de mayo, una vez cerrado el proceso de admisión de solicitudes. La relación definitiva de alumnado admitido y no admitido saldrá el 14 de mayo.
Los plazos para las enseñanzas de Idiomas, Formación Profesional Inicial, Educación permanente de personas adultas, así como las enseñanzas básicas y profesionales de Música y de Danza, se establecerán a partir del mes de abril.
Las familias pueden acceder al Portal de la Escolarización, disponible a través de la web de la Consejería, que recoge toda la información sobre los centros docentes, sus enseñanzas y la oferta de servicios complementarios, así como la normativa reguladora y el impreso de solicitud, que se podrá presentar telemáticamente o bien en los propios colegios e institutos. Además, la aplicación APP iEscolariza permite realizar consultas de centros y de los puntos de baremo por domicilio. A través de este dispositivo las familias recibirán notificaciones gratuitas tanto del procedimiento como de su solicitud.
Durante el mes de marzo se desarrolla también la campaña de escolarización para informar a la sociedad andaluza sobre el proceso de escolarización. Sus trípticos podrán ser descargados gratuitamente del portal de escolarización. Finalmente, y como en años anteriores, la Consejería de Educación y Deporte ha habilitado un teléfono gratuito de información (900 848 000), en horario ininterrumpido de 8.00 a 19.00 horas.
Finalmente, señalar que como novedad se implementará el “sobre electrónico de matrícula” en Educación Secundaria Obligatoria, donde las familias podrán formalizar la matrícula y solicitar los servicios complementarios del 1 al 10 de junio.
