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- Ruiz contrapone “este modelo ágil y de consenso frente al inmovilismo del PSOE”, subrayando que “la Junta cierra el curso aprobando tres leyes de calado como son la Lista, la ley de Infancia y la de Autoridad Docente”
- Destaca que “el Ejecutivo de Juanma Moreno da respuesta a una demanda histórica del profesorado andaluz abanderada por el PP, incluyendo a todos los centros y al personal de administración y servicio”
(PP Málaga) El vicesecretario y parlamentario andaluz por el PP de Málaga, Miguel Ángel Ruiz, ha valorado hoy que “la Junta cierra el curso político con la aprobación de tres leyes de gran calado para la sociedad andaluza, como son la Ley de Impulso y Sostenibilidad del Territorio (Lista), la Ley de Infancia y Adolescencia, y la Ley de Autoridad Docente”, destacando que “el Gobierno del cambio cumple, dialoga y se consolida en Andalucía”.
Así lo ha expuesto en rueda de prensa, marco en el que ha subrayado que “este avance legislativo pone de manifiesto que el Ejecutivo de Juanma Moreno cumple con sus compromisos, que es capaz de buscar el consenso para llegar a acuerdos con los distintos grupos políticos, y que el cambio de modelo se está consolidando en nuestra tierra”.
Ruiz, que ha contrapuesto “este modelo ágil y de consenso frente al inmovilismo del PSOE durante décadas”, ha explicado que “la Ley de Impulso y Sostenibilidad del Territorio de Andalucía (Lista) viene a poner fin al caos urbanístico de los últimos 20 años”, recordando que más de 500 municipios no han podido aprobar su Plan General de Ordenación Urbana (PGOU), situación que afecta al 70% de los municipios malagueños, “algo que esta nueva norma viene a corregir, otorgando mayor seguridad jurídica”.
“Hasta ahora se tardaban ocho o diez años en aprobar un PGOU, si bien con esta nueva norma se pretende reducir el trámite y que pueda acometerse en unos dos años”, ha explicado, abundando en que “son 235 normas las que quedan fundidas en una sola ley, poniendo fin al caos urbanístico instaurado por el PSOE”.
El dirigente popular ha señalado igualmente que “la Ley de Infancia y Adolescencia ha salido adelante con un alto grado de participación y consenso”, apuntando que “se han recogido más de 420 aportaciones de colectivos sociales, incorporando igualmente al texto más de la mitad de las 836 enmiendas presentadas por otros grupos políticos”.
Al respecto, Ruiz ha reivindicado que “se trata de una ley necesaria que viene a actualizar los protocolos de actuación en materia de infancia y adolescencia, cuya principal novedad es la declaración de riesgo, lo que va a permitir una actuación más rápida en situaciones de desamparo”.
El portavoz de Educación del PP en el Parlamento andaluz ha profundizado especialmente sobre la nueva Ley de Reconocimiento de Autoridad del Profesorado, incidiendo en que “el Gobierno andaluz da respuesta a una demanda histórica de los docentes andaluces, una iniciativa que ha sido abanderada por el PP desde que estaba en la oposición, llevándola varias veces a la Cámara andaluza y siendo siempre rechazada por los socialistas”, ha lamentado.
“Esta vez hemos conseguido un amplio consenso, ningún voto en contra”, ha celebrado, alegando que “esta norma reconoce y pone en valor el trabajo y el esfuerzo del profesorado andaluz, dignificando su labor, dotándole además de herramientas jurídicas para que pueda desarrollar su desempeño en un clima de convivencia y respeto”.
En esta línea, ha especificado que “la Ley de Autoridad Docente busca el apoyo expreso de la administración al profesorado en sus funciones docentes y directivas, incluyendo por primera vez entre las medidas de protección al personal de administración y servicios, los grandes olvidados de la comunidad educativa”.
Asimismo, ha puntualizado que “la norma implica que los informes y declaraciones del profesorado tendrán presunción de veracidad y valor probatorio, incluyendo específicamente las evaluaciones”, señalando igualmente que “se les dotará de asistencia jurídica y psicológica ante casos de acoso, contemplando por primera vez el ciberacoso a un docente en el ejercicio de sus funciones”.
Por último, Ruiz ha puesto de manifiesto que “esta ley beneficiará a todos los docentes andaluces, independientemente del centro en el que ejerzan su labor”, recalcando que “da igual que el centro sea de titularidad pública, privada o concertada, el reconocimiento abarca a todo el profesorado andaluz, si bien habrá una serie de medidas específicas para el funcionariado”, ha concluido.
