Tiempo de lectura aprox: 1 minutos, 57 segundos
La directora, Mariela Checa, presenta en Málaga el calendario escolar coeducativo que incluye una guía para el profesorado y página web
La Consejería de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad, a través del Instituto Andaluz de la Mujer (IAM), ha elaborado y publicado una nueva edición del calendario escolar coeducativo con el título ‘Creciendo sin límites: de niña a mujer’ y que incluye dos versiones, una para Educación Primaria y otra para Secundaria, dos guías didácticas dirigidas al profesorado con actividades adaptadas a cada etapa educativa y una página web. La directora del IAM, Mariela Checa, ha destacado esta mañana en la presentación en el CEIP Prácticas nº 1 de Málaga que “la coeducación tiene como uno de sus principales ejes de actuación la labor de prevención de la violencia de género, así como de las discriminaciones y brechas de género, fomentando valores como el respeto, la libertad, la diversidad y la igualdad”.
En esta línea, Mariela Checa ha reivindicado que “la mejor manera de prevenir las desigualdades y la violencia de género es a través de la educación en igualdad, en el respeto, la diversidad y la tolerancia, tanto en los centros educativos como en las casas. Por ello todas nuestras actuaciones en materia de coeducación están dirigidas a profesorado, alumnado y familias. Es un trabajo en unidad, en equipo”.
El calendario escolar coeducativo está protagonizado por 12 mujeres de todas las provincias andaluzas que son referentes en sus diversos campos de actuación. Áreas tan diversas, y en muchas ocasiones con una infrarrepresentación de mujeres, como es el sector de las TIC, la construcción, la investigación o la minería. A este respecto, la directora del Instituto Andaluz de la Mujer ha señalado que “el objetivo es que las vidas de estas 12 mujeres referentes, que han superado barreras y obstáculos, sirvan de ejemplo e inspiración a niñas y niños. Es fundamental que, en el imaginario colectivo del alumnado, y de la sociedad en su conjunto, también estén muy presentes los logros de mujeres tan brillantes y con tanto talento como las que forman parte de este calendario. La visibilidad de estas mujeres es crucial para que más niñas sepan que pueden ser árbitras, estibadoras, comisarias de Policía o fotoperiodistas en conflictos bélicos”.
Las protagonistas del calendario coeducativo 2022/2023 son: Lucía Espejo Pedrosa (Córdoba), historiadora en el mes de septiembre; Ana Cambón Blanco (Sevilla), comisaria de la Policía Nacional en el mes de octubre; Vanesa García Torrent (Cádiz), especialista en reformas en el sector de la construcción en el mes de noviembre; Natalia Sancha García (Huelva), fotoperiodista y reportera en el mes de diciembre; Lourdes Jiménez García (Jaén), maestra y presentadora en el mes de enero; María Ángeles Martín Prats (Sevilla), ingeniera aeronáutica en el mes de febrero; María Pérez González (Huelva), minera y perforista en el mes de marzo; Carmen Santiago Reyes (Córdoba), es abogada y presidenta de la Federación Kamira en el mes de abril; Susana Tallafé Bermúdez (Cádiz), estibadora en el mes de mayo; Alhambra Nievas González (Granada), árbitra y jugadora de rugby en el mes de junio; María José Torres Jaén (Málaga), jefa del Servicio de Alergia del Hospital Regional Universitario de Málaga y profesora titular de Medicina de la Universidad de Málaga en el mes de julio; y María Ángeles Cayuela Campoy (Almería), armadora de pesca y abogada.
