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La confección de ambos textos, uno para el ámbito de Primaria y otro para Secundaria, ha corrido a cargo del Ayuntamiento, a raíz de los acuerdos alcanzados con los docentes al cargo de estas tareas
El Área de Igualdad del Ayuntamiento, que dirige María del Carmen Molina, ha presentado hoy dos guías coeducativas elaboradas por este departamento y dirigidas al profesorado y alumnado de todos los centros educativos de Primaria y Secundaria existentes en Alhaurín de la Torre. La puesta de largo de dichos manuales ha tenido lugar en el salón de Actos del Centro Municipal de Servicios Sociales y al mismo han acudido el alcalde, Jaoquín Villanova; la propia Molina y las concejalas de Educación y Juventud, Pilar Conde e Iraya Villalba, respectivamente; las técnicas del área, y directores y personal directivo de todos los centros educativos de la localidad.
La iniciativa de confeccionar esos textos surgió a raíz de uno de los encuentros que lleva a cabo regularmente la Concejalía de Igualdad con las personas responsables de Planes de Igualdad o Coordinadoras de Coeducación, así como con la dirección de los colegios e institutos y, por tanto, es fruto de los acuerdos y conclusiones que se alcanzaron, destacando el importante papel de los docentes, del alumnado y de las familias en estas tareas.
Las guías y sus respectivos vídeos-marketing, que cuentan con financiación de los fondos del Pacto de Estado contra la Violencia de Género, van destinadas a las comunidades escolares de Primaria, por un lado, y a las de Secundaria, por otro.
Los manuales constituyen una importante herramienta de recursos y análisis de situaciones de problemas reales y permitirán dotar al personal docente de información para trabajar con el alumnado a través de las dinámicas para detectar situaciones, ayudar, prevenir y si es necesario saber intervenir con un estilo creativo, con contenidos, ideas y consejos muy prácticos para trabajar en el aula.
La guía destinada a Primaria se titula ‘Aprendemos a controlar las emociones’ y ofrece técnicas para la gestión de las mismas por parte del alumnado, mientras que la de Secundaria, titulada ‘Sin consentimiento no vale’, se centra en la pornografía y la violencia sexual así como los ciberdelitos que se cometen y que convierten a los adolescentes en factor de riesgo por el uso masivo de redes y pantallas tecnológicas.
El regidor ha destacado la buena sintonía de los centros educativos con el Ayuntamiento a la hora de tratar los temas que les interesa y afecta asegurando que esta guía ayudará a mucha gente implicada en el desarrollo y educación de nuestros hijos como los propios alumnos, padres y profesorado.
La coeducación es un concepto fundamental en el ámbito educativo como forma de educar, que tiene como objetivo desarrollar integralmente a niños y niñas impulsando todas sus capacidades y eliminando las barreras relativas al sexo y a los roles de género y fomentar el respeto mutuo entre estudiantes.