Prensa sin Edad arranca su quinta edición con más de treinta talleres para personas mayores en 26 municipios

Prensa sin Edad. Imagen de archivo

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Los contenidos formativos ponen el acento en la Inteligencia Artificial y la desinformación

El proyecto de alfabetización mediática de la Asociación de la Prensa de Málaga cuenta la colaboración de Fundación «la Caixa» y la Diputación Provincial de Málaga

Prensa sin Edad arranca su quinta edición esta semana. Y lo hará con sendos talleres en las localidades de Almáchar y Pizarra, las primeras que se suman a este proyecto de alfabetización mediática organizado por la Asociación de la Prensa de Málaga (APM), con la colaboración de Fundación «la Caixa» y la Diputación Provincial de Málaga. Hasta el próximo mes septiembre, esta iniciativa educativa dirigida a personas mayores recorrerá un total de 26 municipios de la provincia de Málaga y pondrá en marcha más de una treintena de talleres formativos.

En el trascurso de esta formación, el alumnado sénior desarrollará habilidades críticas para detectar y combatir el fenómeno de la desinformación. De este modo, conocerán cómo trabajan los periodistas y elaboran las noticias según los principios periodísticos de la veracidad y la información contrastada. También se pondrá el acento sobre la inteligencia artificial, responsable de un cambio de paradigma en la producción y el consumo de la información.

El primero de los talleres se desarrollará en la Casa de la Cultura de Pizarra del 17 al 19 de marzo mientras el segundo se impartirá en el Centro de Día de Almáchar los días 17, 18 y 20. El mes culminará con nuevas acciones formativas en las localidades de Árdales, Comares y Torremolinos.

Gracias a estos talleres, el alumnado adquirirá competencias digitales en lo relativo a búsqueda de información con Google, detección de bulos y fake news. Asimismo, descubrirán las posibilidades que brinda la inteligencia artificial y aprenderán a identificar las estafas más comunes vinculadas al fraude digital. En el caso de WhatsApp, el servicio de mensajería que más utilizan, disfrutarán de una formación avanzada. Por último, se convertirán en protagonistas digitales al subir y editar fotos y videos en sus principales redes.

Los talleres de Prensa sin Edad están dirigidos por el vocal de la APM, Fran Martín, y coordinados por el periodista y miembro de la Asociación de la Prensa de Málaga, Juan Alberto Gómez.

EL PROYECTO

El proyecto de alfabetización mediática Prensa sin Edad, dirigido a los mayores de la provincia, está organizado por la Asociación de la Prensa de Málaga (APM) y celebra su quinta edición gracias a la Fundación «la Caixa» y a la Diputación Provincial de Málaga, que apostaron desde el primer momento por esta iniciativa.

Este proyecto educativo tiene como misión desarrollar herramientas para que nuestros mayores puedan reconocer y combatir los bulos y las noticias falsas que inundan las redes sociales, con especial énfasis en analizar la relación entre los medios y el poder. Este enfoque busca no solo proteger a los participantes frente a los riesgos digitales, sino también fomentar una ciudadanía activa y crítica, que pueda navegar el complejo ecosistema informativo con autonomía y confianza. Y todo ello fomentando al mismo tiempo hábitos de rutina digital saludable para un uso equilibrado y seguro del tiempo que pasan frente a las pantallas.

A este proyecto pionero, se han sumado varios ayuntamientos, como el de Alhaurín el Grande, Estepona y Torremolinos, sin cuya colaboración no habría sido posible llegar a más de 1.300 personas y 70 municipios en estos últimos cinco años.

Prensa sin Edad estará presente durante este año en más de 26 municipios de la provincia: Alhaurín El Grande, Almáchar, Almogía, Álora, Antequera, Ardales, Benalmádena, Benamocarra, Bobadilla, Casarabonela, Comares, Cuevas de San Marcos, Estepona, Frigiliana, Fuengirola, Jimera de Líbar, Marbella, Nerja, Pizarra, Ronda, San Pedro Alcántara, Tolox, Torremolinos, Torrox, Vélez-Málaga (Torre del Mar), Villanueva de Tapia y ELA Estación de Gaucín-El Colmenar.