Más de 1.500 niños y niñas de Fuengirola participan este año en Juegos Deportivos Municipales

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(Prensa Ayto Fuengirola) Un total de 18 Escuelas Deportivas Municipales toman parte en esta competición que se extenderá hasta el mes de junio, cuando tendrá lugar el acto de entrega de medallas y diplomas.

El concejal de Deportes del Ayuntamiento de Fuengirola, Pedro Cuevas, acompañado por el director de las Escuelas Deportivas Municipales, José Arias, ha ofrecido esta mañana una rueda de prensa para informar de los Juegos Deportivos Municipales, que este año vuelven a tener carácter mixto y que cuentan con la participación de más de mil quinientos niños y niñas de Fuengirola.

«Llega la recta final de la temporada en las Escuelas Deportivas Municipales y es el momento de hacer el examen final, por eso ponemos en marcha una nueva edición de los Juegos Deportivos Municipales», ha explicado Cuevas, recordando que «con esta iniciativa se busca que los niños se diviertan, lo pasen bien y que al mismo tiempo tengan un primer contacto con la competición deportiva».

Los Juegos Deportivos Municipales comenzaron en el mes de octubre de forma progresiva en función del volumen de alumnos de cada especialidad deportiva y se extenderán hasta el mes de junio, cuando tendrá lugar el acto de entrega de medallas y diplomas.

Los deportes que se incluyen en estos juegos son los siguientes: pádel, natación, vela, voleibol, hockey, balonmano, tenis de mesa, karate, squash, patinaje artístico, esgrima, aikido, pequesport, atletismo, gimnasia rítmica, baloncesto, fútbol y tenis.

La competición cuenta con la participación de todos los alumnos de las 18 Escuelas Deportivas Municipales, que suman en total más de 1.500 niños y niñas divididos en las categorías preescolar, prebenjamín, benjamín, alevín, infantil y cadete.

José Arias ha explicado que «los objetivos que se persiguen con la organización de estos Juegos son muy variados. En primer lugar iniciar al alumno en la competición de una forma lúdica y atractiva, eliminando así la ansiedad propia de la misma, así como erradicar las barreras que pudieran existir derivadas de la diferencia de sexo».

Se trata de una competición sencilla donde a través de la práctica deportiva sea posible el enriquecimiento de las relaciones individuales y colectivas, educando a los participantes en el ideal de juego limpio y fomentando el deporte mixto. También se persigue educar a través de la competición, estimulando y valorando la participación, el compañerismo, el esfuerzo y la superación y la actitud general antes, durante y después de la competición.

Otro de los objetivos es acostumbrar al alumno a vivir experiencias y sensaciones propias de la competición (árbitro, público, rivales, etc.) con un método progresivo que le permita conocer y aceptar las normas, reglamentación, etc. para que en un futuro pueda acceder a una formación adecuada que le ayude en las primeras competiciones oficiales de su vida deportiva.