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Este programa, que tiende a mejorar la calidad y a reforzar la dimensión europea de la educación de los adultos, se desarrolla a los largo de tres cursos escolares.
(Ayuntamiento Pizarra) La Sección de Educación Permanente del municipio junto con otros países como Turquía, Alemania y Polonia colabora en Proyecto Europeo Grundtvig que tiene como objetivo fomentar el diálogo intercultural, apoyar el desarrollo de estrategias nacionales de aprendizaje, favorecer experiencias que mejoren la calidad del sistema de educación de personas adultas, asistir a grupos socialmente vulnerables o facilitar el desarrollo de prácticas innovadoras en este ámbito de la educación, entre otros.
Así, el trabajo realizado se ha orientado a la implantación y aplicación de técnicas de aprendizaje colaborativo (Colearn) y posterior creación de un manual de buenas prácticas que añadan valor y variedad al aprendizaje colaborativo, que ayude a encontrar una buena manera de implicar a los estudiantes adultos en el proceso de aprendizaje y que explore las herramientas de colaboración que pueden dar soporte a este proyecto, no solo recursos de aula sino también recursos online, así como la organización de talleres para implicar a los formadores de adultos de la zona en esta metodología.
Durante el pasado y presente curso se han implantado metodologías y técnicas de aprendizaje colaborativo en las aulas, enriqueciendo los procesos y haciendo que los alumnos y alumnas del Centro compartan sus conocimientos y construyan en su propio aprendizaje de una forma colaborativa.
Esta experiencia tiene prevista una puesta en común el próximo mes de abril en su 4º encuentro, junto con los diferentes países participantes en el proyecto que tendrá lugar en la localidad de Westertede (Bremen, Alemania).
